后疫情时代大学生心理健康教育教学模式研究

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摘要 摘要:当前,我国已经进入疫情防控常态化时期。疫情所带来的影响是多方面的,其中也包括大学生心理健康。本文以后疫情时代作为研究背景,重点从教师、教学内容、沟通平台三个方面对大学生心理健康教育教学模式进行了探讨,以期为大学生心理教育教学提供一定的参考与指导。
作者 李娇
出处 《教育学文摘》 2020年24期
出版日期 2020年12月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)