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初中道德与法治课堂的构建

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摘要摘要：为了能够保证学生正常地学习知识，能够确保学生在家保持良好的学习习惯，很多学校利用信息技术和网络手段积极地开展各种线上授课活动，保证学生正常的学习秩序。初中道德与法治教师也应该积极地探索新的教学方式，通过线上教学等手段加强课程教学，要把握时政热点和社会热点话题丰富课堂教学内容，给学生提供更优质的教学服务。基于此，对初中道德与法治课堂的构建进行研究，仅供参考。

DOI 7dmevx7y4n/4956330

作者温明峰

机构地区山东省济南市济阳区实验中学 251400

出处《中国教师》 2020年24期

关键词初中教学道德与法治构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）