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试论如何提升小学语文教学的实效性

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摘要摘要：语文是我国基础教育课程体系中的重要学科之一，学生通过有效的语文学习能够获取基本的知识、方法和技能，同时也可以实现思维能力和综合素养的提升。而要实现这一点，还需要以科学有效的语文教学作为重要支撑。基于此，本文将结合教学实践经验，并从创设生动教学情境、巧妙设置教学问题、紧密联系生活实际三个维度出发，来分析提升小学语文教学实效性的基本方法和科学策略。

DOI 7dmeve7e4n/4957478

作者刘佰稳

机构地区陕西省西安市鄠邑区元马店小学 710300

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词提升小学语文教学实效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）