浅谈小学低年级语文书写教学策略探析-中国期刊网

摘要摘要：书写教学是小学低年级语文教学进程中最为重要的教学任务之一，语文教师教授学生书写好每一个汉字，其不单单应该指导教育学生写好汉字构成的一笔一画，分析好每一个汉字的组成框架，还要对汉字背后的文化内涵进行渗透与教育，从而全方位提高小学学生的语文思维与学科素养。基于此，下文将对小学低年级语文书写教学有效措施进行分析与阐述，旨在为小学语文教师提供些许建议。