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项目式学习在小学语文阅读教学中的应用——以《昆虫备忘录》为例
项目式学习在小学语文阅读教学中的应用——以《昆虫备忘录》为例
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摘要
内容摘要:随着新课程改革的提出,学校教育更加注重对学生综合能力的培养,传统教学方式已不能满足于现代教育,项目化学习这一概念逐渐闯入了人们的视野,在小学语文阅读教学中,开展项目化学习可以培养学生的语文素养。本文以《昆虫备忘录》为例,对项目式学习模式在小学语文阅读教学课堂中的应用进行探讨和总结。
DOI
5joer8qz4v/4967360
作者
陈佳
机构地区
上海市浦东新区明珠临港小学 上海市 浦东新区 201306
出处
《教育学文摘》
2020年16期
关键词
项目式学习
小学语文
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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