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《教育学文摘》
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2020年25期
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历史故事在高中历史教学中的运用分析
历史故事在高中历史教学中的运用分析
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摘要
摘要:本文首先从历史故事运用有利于提高学生历史学习兴趣、有利于提升历史课堂教学氛围等角度分析历史故事在历史课教学中的重要作用；接着，从提高历史教师讲故事的能力、结合历史教材选择历史故事、运用多媒体网络插入历史故事等方面详细阐述在当前高中历史课中运用历史故事的方法策略。
DOI
0dp3ezwkj2/4967845
作者
纪雅静
机构地区
太原市成成中学校
出处
《教育学文摘》
2020年25期
关键词
历史故事
历史教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
教育学文摘
2020年25期
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