浅谈新课改下高中数学教学

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摘要 摘要:数学是高中的必修学科之一,同时也是很笼统也很难懂的一门科目。如何促进高中数学课堂教育教学质量的提高就显得十分重要。基于此,本文对新课改下高中数学教学策略进行了分析。
作者 徐艳
出处 《中国教师》 2020年25期
出版日期 2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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