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如何在初中语文教学中渗透人文素养

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，越来越重视学生的素质教育。新课标明确提出了现代公民应具备人文素养，人文素养为社会和学生传递着主流价值观念，能够帮助学生树立正确的人生观和价值观。初中语文作为一门重要的学科，如何在语文教学中提升学生的核心素养和人文精神是每一名教师都应该值得深思的问题。因此本文提出人文素养渗透的有效策略，为进一步促进学生综合全面发展奠定基础。

DOI rj8p1q8r40/4969534

作者吴梅燕

机构地区山东省济南市天桥区晏阳初中学 250122

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词初中语文人文素养渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）