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高中信息技术课程教学经验初探

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摘要摘要：高中信息技术课程主要是为了让学生学习现代信息技术，并熟练应用信息技术处理手段解决实际生活中的问题。尤其是处于当今信息时代背景下，对高中生实施信息技术教育，通过明确教学目标和创新教学方法，有助于引导学生认知和使用信息技术开展课堂实践活动。本文结合自身多年教学经验，对如何开展高中信息技术课堂教学展开探究，皆为丰富学生知识范围，提升课堂整体教学效果。

DOI rdx2e5g5jl/4979573

作者王进文

机构地区温州市瓯海区三溪中学，浙江温州325016

出处《中国教工》 2020年17期

关键词高中信息技术教学经验

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）