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初中体育教学提升学生主动参与策略

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摘要摘要:社会经济的快速发展使得初中体育教学的理念发生了翻天覆地的变化，初中时期是学生身心成长和发育的关键时期。因此，在这个关键时期非常有需要采取有效的措施促进学生全面发展。加强初中学生的体育锻炼不仅有力促进学生的身体健康，而且还可以为学生心理教育的顺利开展奠定坚定的基础。因此，本篇文章在开展的过程中，对初中体育教学提升学生主动参与的措施进行了全面的研究与分析，以希望能够提高学生参与体育活动的积极性和主动性。

DOI zdlv2mkp4l/4988716

作者朱思军

机构地区汉川市仙女山街道办事处第三小学 431600

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词初中体育教学学生主动参与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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