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浅谈情境教学法在初中英语课堂的运用

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摘要摘要：情景教学法是初中英语课堂应用的一种有效教学方法，能够激发学生兴趣，调动学生学习的积极性，提高英语课堂教学质量和效率。在新课程改革的背景下，教师要不断地改善英语教学方法，使之适应教材，优化英语课堂教学。在初中英语教学中，笔者根据自身经验，来谈谈教学中如何运用情景法创设情境，以激发学生学习英语的兴趣。

DOI lj107wyr4v/4989592

作者李淑誉

机构地区安溪一中城东校区福建泉州市 362434

出处《中国教工》 2020年21期

关键词初中英语情境教学法运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）