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生活化理念在高中化学教学中的应用探索

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摘要摘要：生活化理念在高中化学教学中的应用，是指教师在展开高中化学教学实践活动时，立足学生的生活，找到生活和化学的衔接点，通过学生感兴趣的生活化素材和内容，带领学生对化学知识进行描述、解释、探究和学习，从而达到优质教学效果的一个过程。将其科学、合理的应用到高中化学教学实践中去是时代的要求，更优质教学效果的重要途径，必须加以重视。为此，本人理论联系实际，综合文献资料、经验总结、案例探究等方式就此问题展开了分析，给出了相应的建议和策略。

DOI odwnlkxvdk/4991956

作者郑文杰

机构地区河北省邯郸市第三中学南校区

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词高中化学生活化理念应用探索案例分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）