摘要
摘要:思政课程是每一位学生都应该学习的内容知识,但是在教学过程中,教师往往侧重于讲授各个课程的专业知识,没有将课程内容和思想教育、品质培养等方面进行紧密的结合,从而造成顾此失彼的状况。但是从“立德树人”的核心目的出发,就需要全面加强对学生的思想政治教育,这也是实现高职教育培养目标的根本要求。为此,对化学课程中加强课程思政进行分析和探讨,找寻良好的切入点和有效的途径,对教学内容进行不断的改进和完善,使得思想政治教育贯穿在课堂教学之中,形成有效的结合。
出版日期
2020年12月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)