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游戏在幼儿园音乐教学中的应用探微

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摘要摘要：音乐游戏是幼儿教育当中的重要组成内容，伴随着时代和社会的发展，幼儿音乐教育也应当在理念和形式上进行相应的转变，注重将奥尔夫音乐理论、游戏化教学形式以及音乐教育进行有机结合，开展韵律性的音乐游戏，增添音乐教育过度中的灵活性，以及进行合理的音乐评价，让幼儿在学习的过程中能够得到乐趣，提升幼儿的音乐素养与综合素质能力。基于此，本文主要分析了游戏在幼儿园音乐教学中的应用。

DOI pj0v1kp8dy/4993699

作者王慧琳

机构地区大通县中心幼儿园青海西宁 810199

出处《教学与研究》 2020年24期

关键词幼儿园音乐游戏化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）