首页 > 《中小学教育》 > 2020年24期 > 小学语文古诗词阅读教学方法探究

小学语文古诗词阅读教学方法探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：古诗词是我国文学作品中的瑰宝，古诗词的教学对小学生了解和热爱祖国传统文化有着重要的导向作用。教师在教学的过程中要充分引导学生领悟古诗词的意韵，使学生由声入情，由情入景，真正地体会到学习古诗词是一种快乐。

DOI rdx29q09jl/4997473

作者罗微

机构地区辽宁省凌源市凌钢小学

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词　　小学语文古诗词教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）