首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年24期
>
删繁就简三秋树,领异标新二月花----------- “灵活用方法”构建高效课堂
删繁就简三秋树,领异标新二月花----------- “灵活用方法”构建高效课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
6jrwvmey45/4997715
作者
苏成平
机构地区
璧山丁家小学
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
楼英莺.
删繁就简三秋树领异标新二月花
.教育学,2016-05.
2
熊英.
删繁就简三秋树,领异标新二月花
.教育学,2014-01.
3
董书民.
删繁就简三秋树 领异标新二月花——大力倡导优良文风
.军事理论,2010-07.
4
史红.
删繁就简三秋树,领异标新二月花——如何优化教学,提高课堂效率
.教育学,2009-12.
5
代永聪.
删繁就简三秋树,领异标新二月花——高考作文立意要新
.教育学,2015-08.
6
刘兵.
删繁就简三秋树,添新增异二月花
.文化科学,2011-11.
7
潘丹军.
“删繁就简三秋树,领异标新二月花” ——浅谈语文教学的长文短教
.教育学,2020-05.
8
齐元峰.
删繁就简三秋树,领异标新二月花------新课改背景下数学课堂教学策略的调整
.教育学,2020-11.
9
肖莉.
删繁就简三秋树,标新立异二月花——双减背景下的初中英语高效课堂构建
.教育学,2022-10.
10
马学春.
删繁就简三秋树 领异标新二月花—“初中语文核心知识能力体系”课题研究的思考与实践
.教育学,2020-04.
来源期刊
中小学教育
2020年24期
相关推荐
领异标新二月花
删繁就简三秋树——删除法
删繁就简三秋树,标新立异二月花——对2016年南通市中考数学第28题的分析与思考
删繁就简三秋树好稿不厌千回改
删繁就简三秋树——如何让作文有层次有重点
同分类资源
更多
[教育学]
高三文科班学生的数学能力特点及高考复习策略
[教育学]
探究小学科学教学中创新思维的培养
[教育学]
如何在小学数学教学中培养学生形象思维能力
[教育学]
让每一颗童心都拥有一个精彩世界
[教育学]
浅谈初中语文阅读教学郭洪涛
相关关键词
返回顶部