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初中音乐教学引入流行音乐的试探

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摘要摘要：流行音乐深受初中生的喜爱，将流行音乐与初中音乐教学相结合，符合初中生的兴趣爱好，并能够有效激发学生学习积极性。因此，初中音乐教师要合理引入流行音乐开展教学活动，构建初中音乐高效课堂。

DOI pd5gkpwmj7/4998795

作者林刚强

机构地区福建省平潭城关中学强兴校区福建平潭350400

出处《教学与研究》 2020年27期

关键词初中音乐流行音乐引入策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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