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初中语文教学中学生语文思维能力培养策略

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摘要摘要：在国家颁布了新的教学政策之后，要求学生在学习初中语文的过程中，通过恰当的学习方式，不断训练自身的思维意识。因此，教师在初中语文教学中，应根据学生的语文基础，选择合理的方式指引他们，让学生在日常的学习中，培养自身的语文思维能力。本文主要对初中语文教学中学生语文思维能力培养策略进行浅析。

DOI 6jrwve3y45/4998915

作者李永贵

机构地区山西省吕梁市文水县凤城镇中心校 032100

出处《中小学教育》 2020年28期

关键词初中语文学生语文思维能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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