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浅谈小学语文教学方法问题

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摘要　摘要：教学是培养人的过程，不是把知识教给学生这么简单，是一项长期而艰巨的劳动。只有运用合理的教学方法，才能让学生有所收获，得到发展。教师要用认真负责的态度对待学生，研究教学方法，做到教法有效，才能有的放矢地开展高质量的教学工作。　　

DOI g4qgx0wod8/5005296

作者张丽芳

机构地区山东省淄博市桓台县城南学校

出处《中国教师》 2020年28期

关键词小学语文教学教学策略教学重点　

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）