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行为主义理论在学前教育领域的应用

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摘要摘要：行为主义是西方教育心理学中非常重要的学习理论，也是对教育界影响最大的心理学流派之一。虽然随着建构主义和人文主义的相继产生，为行为主义的发展带来了巨大的冲击，但是它的许多基本概念和实际操作方法依然在学前教育领域发挥着重要的作用。本文将理论与学前教育的教育教学实践相结合，挖掘行为主义理论对于当前学前教育发展的指导意义，希望能够为幼儿教育实践活动提供一些参考价值。

DOI kd2y01qpj6/5006414

作者徐茹钰

机构地区哈尔滨师范大学，黑龙江省哈尔滨市150000

出处《教育学文摘》 2020年29期

关键词行为主义理论学前教育幼儿

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）