探究初中物理课堂教学的有效性实施策略

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摘要 【摘要】:随着新课程改革的深入发展,各学科教学有效性成为一线教师教育教学的共同追求。物理学科作为初中阶段的重要基础学科,在培养学生严谨的治学态度和科学思维能力方面有重要的现实意义,构建初中物理高效课堂将为学生高中物理学习打下良好的基础。在初中物理课堂教学中,怎样采取有效教学手段提高课堂教学效率一直是笔者多年教学实践中不断探讨的重要课题,以下笔者从导入新课、创新教法等方面阐述有效课堂教学构建思路。
作者 黄耿
出处 《教育学文摘》 2020年29期
出版日期 2021年01月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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