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生本教育理念下的小学语文阅读教学策略

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摘要　　【摘要】生本教育理念是新课程改革环境下提出的重要的教学要求，强调教育教学活动的展开必须坚持以学生为本，尊重学生的学习特征、兴趣爱好以及实际学习需求，从而进一步提升学生的学习能力和综合素质。为了推动小学语文阅读教学质量的提高，教师必须树立正确的生本教育理念，并在这一教学观念的指导下创新和优化阅读教学策略，调动学生的自主学习热情，构建科学高效的教育课堂。

DOI g4qgx9q9d8/5015996

作者陈怡君

机构地区四川省资阳市安岳县龙台小学四川资阳 641300

出处《基础教育课程》 2020年20期

关键词　　生本教育小学语文阅读阅读教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）