首页 > 《中国卫生影像》 > 2020年11期 > 案例教学在药学分子教学中的应用

案例教学在药学分子教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】案例教学法（Case-BasedLearning, CBL），即通过教师搜索相关案例，引导学生对案例进行分析，使学生运用所学理论知识指导应用、解决问题。将案例教学法融入药学分子生物学的教学过程中，可以激发学生的学习积极性，提高教学质量。

DOI 5jo7oklkdv/5016284

作者卢婷婷李艳玲

机构地区河南牧业经济学院制药工程学院河南 450046

出处《中国卫生影像》 2020年11期

关键词案例教学法药学分子生物学

分类 [医药卫生][影像医学与核医学]

出版日期 2021年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1潘雪丰;黄旭慧. 案例教学法在医院药学教学中的应用.职业技术教育学,2015-04.
2王文泽. 案例教学在中药学教学中的应用探究.教育学,2021-09.
3王杰聪. 浅谈案例式教学在医院药学教学中的应用.临床医学,2024-01.
4罗杠,韩宝蓉,杜明明,艾莉,杨洋,余露娟,谷竞,王琳,唐思凡. 案例教学模式在医院药学带教中的应用.公共卫生与预防医学,2024-11.
5唐颖蕾. 药学分子生物学教学改革实践.药学,2019-02.
6向欢. 互动式案例教学法在医院药学教学中应用分析.临床医学,2023-11.
7孙雪. 案例教学法在中职中药学教学中的应用探究.教育学,2023-07.
8高培培. 案例教学法在中职中药学教学中的应用探究.教育学,2024-03.
9丁芙蓉. 案例教学法在中职《中药学》教学中的应用研究.教育学,2023-12.
10要凯青. 案例教学法在中职中药学教学中的应用探究.教育学,2024-07.

来源期刊

中国卫生影像

中国卫生影像

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

案例教学法药学分子生物学

返回顶部