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容闳小学语文群文阅读课程建设实施初探

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摘要摘要：阅读教学一直以来占据着语文教学的重要地位，其中单篇阅读教学是最基本的形式。随着中小学阅读教学改革的推进和语文核心素养的提出，阅读教学逐渐从单篇阅读教学走向单元阅读、主题阅读、整本书阅读等。

DOI g4qgxmnrd8/5017072

作者宋姝

机构地区广东省珠海市容闳学校

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词容闳小学群文阅读课程建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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