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在小学班级管理教育中制定班级规定的必要性

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摘要摘要：在小学班级管理教育工作中，为了能够更好地协调班级小学学生个体与个体之间的关系，规范学生个人的行为，班主任教师常常会利用较为民主的方式制定班级范围内一致认同的，具有较强效力的班级规定对班级成员的行为进行一定的制约与约束。班级规定的制定既是促成班级和谐的必要保障，又是培养学生行为习惯必要辅助与发展学生德育价值的必要途径，在下文中，笔者将对小学班级管理教育中制定班级规定的必要性展开详细的论述。

DOI lj10vepg4v/5019044

作者张春燕

机构地区山东省滨州市阳信县洋湖乡中心小学

出处《中国教师》 2020年12期

关键词小学班级班主任教师班级规定

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）