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2020年30期
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小学数学探究式教学模式的实施探讨
小学数学探究式教学模式的实施探讨
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摘要
摘要:如今教育改革逐渐深入,传统教学中的“一刀切”式教学方法慢慢被放到一边。也就是说,多元化的教育和教学模式逐渐受到重视。结合探究式教学在小学数学课堂中的应用,研究分析探究式教学模式。研究表明,在小学数学课堂上合理应用探究式教学方法,能够极大程度地提升学生主动学习的积极性,还能够大大提升学生的创新能力。
DOI
5jo7xxn0dv/5020236
作者
张鸣昕
机构地区
江苏省盱眙县实验初级中学附属小学 211700
出处
《教学与研究》
2020年30期
关键词
小学数学
探究式教学
实施策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年30期
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