摘要
摘要:德育教育就是对学生进行思想、政治、道德、法律以及心理健康的教育,其是初中阶段学校教育工作的重要组成部分,与智育、体育、美育等有着相互联系的关系,彼此渗透,密切协调,对学生的健康成长、成才和学校工作具有重要的导向、动力以及保证作用,所以,学校必须要将德育工作放在素质教育的首要位置。处在初中阶段的学生,正是形成自我思维的时期,具体来说思维能力和行为意识正处于半成熟、半幼稚的阶段,因此教师应该着重激发学生的思维,提高自身综合素质。本文中,笔者便重点围绕新形势下提高初中德育教育质量的方法进行了分析,具体如下:
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)