摘要
摘要:网络资源开发对于教育教学来说是一项新的改革创新,为了满足时代发展的要求,利用先进的网络技术进行新课程的研发,不仅能够提高教学的质量,同时还能丰富教学的内容,让学生可以更有效地学习。英语网络课程的研发实现了英语学习的自由性、自主性和个性化,学生可以根据自身的学习进度来选择合适的教学资源,以此来提高自身的英语水平。然而,网络课程资源的开发面临来自老师、学生以及家长的诸多困惑和问题,本文尝试从改变对网络课程资源开发利用的认知,到提高网络课程的针对性角度分析问题,提出对策。
出版日期
2021年01月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)