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做好线上教学，力促学生发展———培养学生自主学习的能力

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摘要摘要：2020年，这场新冠疫情的危机对教育产生了颠覆性的影响:教与学的方式发生了重大变化，开启了线上教学与居家学习。我们本着“减负、乐学、有获”的指导思想，运用了线上小组合作学习，“小先生制”的学习方式来提高学生自主学习的能力，进而促进学生发展。

DOI 3j7ko82md1/5024977

作者徐庆红丁晨茜

机构地区北京教育科学研究院丰台实验小学 100075

出处《中国教师》 2020年30期

关键词居家线上学习自主学习小组合作 “小先生制”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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居家线上学习自主学习小组合作 “小先生制”

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