小学语文一年级写话教学指导技巧探究

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摘要 摘要:在进行语文教学的过程中,写话教学对低年级语文教学起着至关重要的作用。教师在进行教学的过程中,需要建立新的教学观与课程观,通过正确的方式与手段,对学生进行情感方面的引导,使其对写话产生一定的兴趣,能将自己所要表达的内容呈现在纸上,还应对其进行阅读兴趣与阅读技能的培养,使之能拥有更多的词汇去进行写作。
出处 《时代教育》 2020年21期
出版日期 2021年01月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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