首页 > 《中小学教育》 > 2020年30期 > 新时代党建促进师德提升的路径探析

新时代党建促进师德提升的路径探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：针对新时代学校党建促进师德提升缺少完整体系构建、机制与途径创新这一现状，通过加强党组织顶层设计，完善适合新时代的师德体系，党支部平台建设，构建师德评价体系四种路径，从而达到师德提升的目标。

DOI rdx2xqrljl/5025473

作者胡迎秋

机构地区黑龙江省佳木斯市第一中学154002

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词师德师风建设新时代党的建设顶层设计党支部建设师德评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1杨祎心. 新时代高校党建工作促进学风建设的路径探析.教育学,2022-07.
2王琼,. 新时代高职院校党建引领师德师风建设路径研究.教育学,2024-06.
3韩笑. 新时代高校师德建设探析.教育学,2022-01.
4邓大勇. 新时代基层党建推动乡村振兴路径探析.机械工程,2023-07.
5刘莹. 新时代推进党建与业务融合路径探析.教育学,2024-03.
6孙婧. 新时代下国企党建思政工作提升路径.,2022-11.
7孙婧. 新时代下国企党建思政工作提升路径.,2022-12.
8李兴美. 党建引领新时代乡村治理促进乡村振兴路径探索.教育学,2022-09.
9肖丽. 新时代小学教师德育路径.教育学,2022-04.
10陈玉红. 新时代师德师风建设路径研究.教育学,2023-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

师德师风建设新时代党的建设顶层设计党支部建设师德评价

返回顶部