摘要
摘要：在社会快速发展的形势下，各个领域都得到了全面的发展壮大，从而有效的推动了科学技术的发展。当下无论是人们的生活还是工作对于互联网技术的依赖逐渐的提高，尤其是将互联网技术运用到教育教学工作之中，对于提高教学质量和效率能够起到积极的辅助作用。初中教学工作的开展最为重要的一个任务就是为后续教学工作的实施给予良好的辅助，为学生身心健康发展起到良好的推动作用。在互联网+的形势下，以往老旧落后的教学模式很显然已经无法再满足当前学生学习的需要了，所以需要我们充分结合各方面实际情况和需要，对教学模式进行适当的优化完善，促进教学工作质量的不断提升。但是当下部分教师并没有彻底的摆脱以往老旧的教学理念的限制，在教学中仍然在沿用以往落后的教学方式，使得新型教学模式的发展受到了多方面的限制。而在社会快速发展的影响下，人们的思想意识发生了巨大的变化，人们对教育信息化的提出了更高的要求，如果不能切实的转变落后的教学思想，那么是无法将教学资源加以高效的利用的。针对上述问题，初中院校应当紧跟社会发展形势，结合实际情况来编制适合的教学方案，促进教学工作整体水平的不断提升。
出版日期
2021年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
