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培养小学第一学段学生计算能力的策略研究

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摘要摘要：，伴随着我国教育事业的进一步发展，小学第一学段学生数学计算能力培养随之显得尤为重要。通过上述对该方面内容的分析可知，新课程对学生的计算能力要求非常高，教师必须即刻采取措施实现对学生数学计算能力的高效培养。只有这样才能为学生今后的数学学习奠定良好基础，实现小学数学教学质量的提升。基于此，基于此，本文主要分析了培养小学第一学段学生计算能力的策略。

DOI 34go8plzd9/5026631

作者卜令军

机构地区山东省滨州市滨城区第八中学，山东滨州 256600

出处《教育学文摘》 2020年30期

关键词小学计算能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）