浅谈小学语文审美教学

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摘要 摘要:在小学语文课本中汇聚了许多名篇佳作,其内容极具审美价值。所以,利用小学语文教学内容来培养小学生的审美能力也是很简单的。例如语文文字中的语言美、文体结构中的形式美等等,都可以起到让他们陶冶情操的作用,进而培养出高尚的情操,帮助和引导这些学生自小培养锻炼形成较高的审美能力。
出处 《教学与研究》 2020年30期
出版日期 2021年01月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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