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信息技术环境下幼儿传统节日活动教学——以“中秋节”为例

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摘要摘要：教育信息化是未来教育的大趋势，幼儿教育也应逐步加大信息技术的比重。当前，在“立德树人”的根本任务下，“传统文化的传承与理解”是基础教育的核心关键词之一，利用信息技术继承传统文化自然成为幼儿园教育的重要任务。在此基础上，笔者以“中秋节”为例，探索信息技术环境下幼儿园传统节日活动课堂的具体构建方式，实现传统文化现代化、创新传承，开展幼儿信息化教育活动。

DOI n4997rrz4y/5030135

作者庞晓瑜周艳丽

机构地区河南省商丘市实验幼儿园

出处《中小学教育》 2020年29期

关键词幼儿园信息技术传统节日

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）