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小学数学计算教学算理的结构分析及教学策略

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摘要摘要：小学阶段正是培养学生良好计算能力的关键时期，因此教师应该加强对算理、构造算法以及解决问题等方面的数学教学活动。算理的教学需要小学数学教师掌握正确的教学方法，改进原有的课堂教学方式，使小学生的课堂学习效率得到有效提高，促进学生数学计算能力的提高。

DOI 5jo7xywndv/5031112

作者许建仕

机构地区广东省东莞市寮步镇凫山小学广东东莞 523000

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词小学数学算理结构教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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