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《中小学教育》
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2020年31期
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浅谈如何让小学生有效地参与数学教学
浅谈如何让小学生有效地参与数学教学
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摘要
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DOI
wjvoxpqn47/5038626
作者
周瑞
机构地区
江苏省宿迁市泗洪县瑶沟中心小学 223900
出处
《中小学教育》
2020年31期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年31期
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