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探析案例教学法在小学语文教学中的应用

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摘要摘要：新课改下要求教师在课堂主题设计，课前备课，课中营造良好的课堂教学氛围等方面进行优化。在核心素养高要求的大环境下，教师要加强自我认知，整合教学资源，提高案例教学法教学成果以全面提高学生能力来应对社会对人才的高标准强要求。

DOI ojz67w6zd5/5043246

作者朱立萍

机构地区贵州省兴仁市巴铃镇陈家沟民族小学 562300

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词语文教育案例教学法应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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