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试析高中英语教学中的情感教育

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摘要摘要：随着当代素质教育的不断发展，国家对创新型人才的培养越来越重视。在当代高中英语教学中，情感是学生获取知识的渠道，是英语教学的关键，其对学生的整体英语水平有着非常重要的影响。基于这些，此文将对高中英语教学中情感教育的培养进行初探，并提出了高中英语教师在教学过程中培养学生情感教育的策略。

DOI wjvoxylq47/5043374

作者李筱华

机构地区福建省龙岩市武平一中 364300

出处《教学与研究》 2020年31期

关键词高中英语教学情感教育培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）