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论提高幼儿语言教学有效性的策略

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摘要摘要：随着教育兴国的观念逐渐深入人心，人们越来越重视学生们的教育情况，其中幼儿时期的教育更受家长们的关注。年纪较小的孩子作为国家未来发展的希望，承载着整个时代的责任，因此，该时期的教育对于我们来说十分重要。幼儿时期的孩子们在心智方面都还不成熟，对知识的接收程度也十分有限，我们并能让他们在这一时期学习太多的东西，但是，语言方面的教学一定不能落下。本文正是从孩子们的语言学习角度进行分析，旨在帮助教育机构进一步落实相关工作。

DOI 54kxl2rljk/5046581

作者刘凌凌

机构地区黑龙江省七台河市新兴区政府第四幼儿园黑龙江七台河154600

出处《中国教师》 2020年31期

关键词幼儿时期语言学习提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年02月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）