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初中英语阅读理解教学中存在的问题及改进对策研究

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摘要【摘要】初中英语教学除了要让学生掌握英语基础知识以外，还要培养学生的英语阅读理解能力，因此有必要开设阅读理解教学课程。但该课程的现状表现不佳，其中存在很多问题，导致学生的英语阅读理解能力得不到提升，久而久之会让学生学习英语的难度增长，逐渐引起英语水平不足的现象。对此本文将展开相关研究，论述初中英语阅读理解教学中存在的问题，并提出相关改进对策。

DOI n49988634y/5048959

作者王一任

机构地区吉林省白城市洮北区铁路第二中学 137000

出处《中国教工》 2020年19期

关键词初中英语阅读理解教学教学改进

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）