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小学语文生本课堂构建方法研究

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摘要摘要：在新课程改革持续推进的背景下，以生为本的新教育理念逐渐深入人心，构建生本课堂已然成为当今课堂教学改革的重点和核心。生本课堂强调要切实保障学生的课堂主体地位，教师要从传统的“师道尊严”中华丽转身，做好课堂的组织者和学生学习的引导者和促进者，营造和谐、民主、平等的课堂教学氛围，这将有利于达到教与学的最佳组合，使课堂教学收获事半功倍之效。下面，本文就对小学语文生本课堂的构建途径和方法作以简要阐述，以望从根本上转变小学语文教学的传统模式。

DOI wjvorwlk47/5049698

作者廖艳霞

机构地区湖南省郴州市桂阳县士杰学校，424400

出处《教育学文摘》 2020年18期

关键词小学语文生本课堂情境小组合作分层

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）