小学音乐教学中身体乐器的应用

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摘要 摘要:新课改逐渐推行,培养学生综合能力健康发展日益成为主流的教育理念,小学音乐教育也越来越受到重视。小学音乐教学的主要教学目标是提高学生的音乐鉴赏能力和审美能力,培养学生的音乐素养。学生的身体部位可以作为乐器应用于音乐教学中,帮助学生培养乐感,提高音乐学习能力。本文结合教学实践,探讨小学音乐教学中身体乐器应用的重要意义和有效策略。
出处 《教育学文摘》 2020年32期
出版日期 2021年03月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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