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抓住高中课堂教学改革的关键环节

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摘要摘要：随着当前社会的不断发展，教育事业也在积极改革。针对高中课堂教学改革已经受到很多研究人员的关注，但是并没有取得理想的效果。这是因为受到教育考核的影响，更加重视成绩，以此来提升学生的理论知识水平，学生就只能够被动学习。如何能够解决这一问题，就成为人们研究的重点。本文就先了解阻碍高中课堂教学改革的原因，然后从教师方面来说明高中课堂教学改革的关键环节的问题，最后说明抓住高中维克托教学改革的关键环节，为相关研究人员提供参考。

DOI 0dpm9xzxd2/5058069

作者高原张艳秋

机构地区沈阳市第五十六中学 110141

出处《中小学教育》 2020年32期

关键词高中课堂教学改革关键环节

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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