试析中考数学命题中的人文教育

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摘要   数学教学中渗透人文教育的目的,是使人们在学习数学知识的同时,接受完美人格的培养.本文以2001年中考数学试题为例,阐述中考是如何体现数学教学及其人文教育功能的.……
机构地区 不详
出处 《中学教与学》 2002年10期
出版日期 2002年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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