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初中电化教学中如何加强德育渗透

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摘要摘要：随着信息时代的到来，学生接触到网络信息的机会也逐步增加，网络上传播的各种信息使学生的价值判断和行为自控受到了严重的影响。教师在初中电化教学过程中渗透德育教育，有效培养学生能自主识别正确的网络信息，提高学生的思想道德和价值观。因此，本文将从以下几个方面分析初中电化教学如何加强德育渗透。

DOI odwnzevydk/5071208

作者李洪果

机构地区山东省诸城市实验初级中学 262200

出处《中小学教育》 2020年30期

关键词初中电化德育渗透初中德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）