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《高中数理化:高二版》
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2007年3期
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物理图象的识别与应用
物理图象的识别与应用
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摘要
“提供信息,设置情境,考察能力”已成为目前高考物理试题的突出特点,图象则是提供信息和考察能力的有效载体,所以提升自己的物理图象识别和应用能力是同学们物理学习中不可或缺的一环.结合物理图象的特点,我们应从以下几个方面入手:
DOI
n49e2y73dy/507535
作者
李峰林
机构地区
不详
出处
《高中数理化:高二版》
2007年3期
关键词
物理图象
应用能力
图象识别
高考物理试题
有效载体
物理学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化:高二版
2007年3期
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