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老年病医学教育的研究进展

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摘要摘要：老年医学涵盖了医学，社会和道德挑战的多种性质，因此需要一种多维，跨学科的方法。英国老年医学会指出，许多护理失误影响了老年患者，这些患者可能是具有复杂需求的弱势群体。因此，当务之急是，老年医学专业的受训者必须在培训过程中有机会练习采用多学科整体方法护理老年患者的技能。老年医学的专业培训课程种类繁多，概述了受训人员需要发展信心和能力，以便在急，慢性疾病，康复和生命终期以及各种环境中对老年人进行全面评估，包括事故和紧急情况，高依赖性，病房和门诊医院设置，家庭以及中长期护理。

DOI zdlvlro24l/5079216

作者王翔

机构地区重庆市九龙坡区中医院针灸康复科重庆 400050

出处《医师在线》 2021年3期

关键词临床教学老年病学 PBL CBL

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2021年03月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）