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浅谈小学数学教材习题的二次开发
浅谈小学数学教材习题的二次开发
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摘要
摘要:本文基于小学数学课程标准与教材单元教学标准,围绕小学数学教学实际出发,对教材习题的二次开发策略做简要探讨。
DOI
rj88lpwkj0/5081982
作者
马俊刚
机构地区
新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州精河县托里镇永集湖小学 833304
出处
《教育学文摘》
2020年19期
关键词
小学数学
人教版教材
习题
二次开发
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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