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综合教法设计，优化高中生物理学习质量

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DOI ojny9rpg4r/5084413

作者张琳

机构地区新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第六十一中学830019

出处《教育学文摘》 2020年21期

关键词教学方法设计高中学生物理学习质量优化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年03月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1崔青青. 综合教法设计，优化高中生物理学习质量.教育学,2021-01.
2杨小康. 浅析高中生物理学习心理.教育学,2016-03.
3张守明. 试论提升高中生物理学习兴趣.课程与教学论,2012-11.
4肖立志. 高中生物理学习能力培养的探讨.教育学,2009-03.
5陈时旭. 管窥高中生物理学习经验谈.教育学,2017-12.
6李富强. 浅析高中生物理学习兴趣的培养.教育学,2018-08.
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